Home / Gelişim Basamakları (page 2)

Gelişim Basamakları

Duygusal Gelişimi 3 – 4 Yaş

DUYGUSAL GELİŞİM Kardeşlerine karşı daha şefkatli ve ilgili olur. Sürekli isteklerde bulunmayı bırakır. Hayal ve gerçeği karıştırarak uzun hikayeler dinlemekten ve söylemekten hoşlanır. Şakaları sever. Diğer çocuklarla tartışmalara girer. Arkadaşlarına ihtiyaç duyar. (A Parent’s Manual, Child’s Body by the Diagram Group, Paddington Press Ltd, New York & Landon, s.C17-19) Göz …

Read More »

Sosyal Gelişimi 3 – 4 Yaş

SOSYAL GELİŞİMİ Adını, soyadını söyleyebilir. Büyükleriyle ve arkadaşlarıyla selamlaşabilir. Hayali oyunlar oynayabilir. Söylenen şarkılara eşlik edebilir. Grup içinde işbirliği yapabilir. Kendi vücuduna ait özellikleri bilir ve söyleyebilir. Sıra beklemeyi bilir. Yemek yerken çatal, kaşık, bıçak kullanabilir. Elini yüzünü tek başına yıkayıp kurulayabilir. Alttan kapalı (sabit) fermuarları, orta büyüklükteki düğmeleri açıp …

Read More »

Dilk Gelişimi 3 – 4 Yaş

DİL GELİŞİMİ Ses tonu değişmeye başlamasıyla bu ses titizliğini yavaş, yavaş kaybeder. Sesi kalınlaşır ve yükselir. Telaffuz hataları yapabilirler. (Yavuzer Haluk, çocuk Psikolojisi, Remzi Kitabev,i 19. Basım, 2000, s.93-97) Hayvanlar için çeşitli sesler yakıştırır. Basit şarkı ve tekerlemeleri söyler. Bir masalın anlatılmasına yardım eder. (Özusta Şehniz, Zihinsel Gelişim / Çoluk …

Read More »

Bilişsel Gelişimi 3 – 4 Yaş

BİLİŞSEL GELİŞİMİ Karışık resimleri anlamaya başlar. Oyunlarda resim, resim eşleştirmeleri yapabilir. (Dönmez B. Necati, Abidoğlu Ülkü, Dinçer Çağlayan, Erdemir Nilay, Gümüşçü Şebnem, O. Ö. Dönemde Dil Gelişimi Etkinlikleri, 2. Baskı, Sim Matbaacılık, Ankara 1997, s.59) Dört seçenekli resimleri eşleştirir. İpucu verildiği zaman bir nesneyi verir. 8 parçalı boz yapıları tamamlayabilir. …

Read More »

Psikomotor Gelişimi 3 – 4 Yaş

PSİKOMOTOR GELİŞİM Oyun oynarken çömelebilir. Bir denge tahtası üzerinde ileri doğru yürüyebilir. Parmak uçlarına basarak ileriye doğru bir metre yrüyebilir. Aralıkları 30 cm olan merdivenden inip çıkabilir. Yardımsız kaydıraktan kayabilir. Bağdaş kurup oturabilir. Dizlerini üzerinde kol ve ellerini kullanarak ileri veya geriye doğru 15 metre yürüyebilir. Baş ve işaret parmağını …

Read More »

Dil Gelişimi 2 – 3 Yaş

DİL GELİŞİMİ Basit cümleler kurar. Çeşitli tekerlemeleri kısa ve tekrarlı şarkıları ezberler ve söyler. Sözden anlar, derdini anlatabilir. Çok meraklıdır, çok soru sorar. (Okman Fişek Güler, Sukan Zafer, MEB 1993, s.74) Tüm sesli ve sessiz fonemleri çıkarabilirler. Fonemler için uygun ve tam artikülasyon kazanılmaya başlar. (Bilir Şule, Ana ve Çocuk …

Read More »

Duygusal Gelişimi 2 – 3 Yaş

DUYGUSAL GELİŞİMİ Yaptığı el işlerini, karalamaları bir yere asılmasından hoşlanır. Hayal gücü yüksektir. Artık sevdiklerini eskisi kadar kıskanmaz. (Yakar Fahri, Girgök, Ya-Pa Yayınları, İstanbul 1983, s.80) Çocuğun kendine güven ve yeterlik duyguları gelişir. (Bilir Şule, Ana ve Çocuk Sağlığı, Alkım Kitapçılık Yayın, Ankara 1994, s.149) İnsan ve olaylara bağlı olarak, …

Read More »

Sosyal Gelişimi 2 – 3 Yaş

SOSYAL GELİŞİMİ Tek başına oynamaktan, bir ya da iki arkadaşıyla oynamaya geçiş yapar. Paylaşma alışkanlığı geliştirir. Hayali oyun arkadaşı yaratabilir. Yetişkinleri ve yaşıtlarını sürekli taklit eder. Doğa ve dünya ilgisini çeker. Hayvanlarla ilgili masal ve hikayelerden hoşlanır. (Fişek Okman Güler, Sukan Zafer, Çocuğunuz ve Siz, MEB 1993, s.73) Hayvan ve …

Read More »

Psikomotor Gelişimi 2 – 3 Yaş

PSİKOMOTOR GELİŞİMİ Koşar, tırmanır, hızlı hareket edebilir. Kendi kendini besleyebilir, giyinir, düğmelerini açar. Çamur kum ve kille oynar, şekil yoğurur. İki ayağını yerden keserek sıçrayabilir. Ufak tefek işlerde büyüklere yardımcı olur. (Fişer Okman Güler, Sukan Zafer, Çocuğunuz ve Siz, MEB 1993, s.73) Kapı veya pencereyi açmak için araç kullanır ve …

Read More »

Watch Dragon ball super